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Nell’ambito dei “Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento” , ex Alternanza Scuola Lavoro, dell’a.s. 2018/2019, secondo quanto pianificato nel C. d. C., a partire dal giorno 1 aprile p.v., alcuni studenti delle classi  III ITIA/A-V ITIA/B,

parteciperanno al percorso in oggetto presso la sede di Experis S.r.l di Bari, per complessive 54 ore.

 

 

 

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Il 3 Aprile 2019 alle ore 9:30 presso l’Aula Magna dell’ I.T.T. “Panetti Pitagora” (sede Pitagora, C.so Cavour n. 249) si terrà il seminario  di approfondimento

“Giovanie droghe: diffusione, dipendenze e rischi”

Il seminario affronterà le problematiche connesse all'uso delle droghe, con particolare rilevanze a quelle sintetiche che stanno mietendo vittime, soprattutto giovani, in tutta

Europa.

All'evento, dopo i saluti della D.S. Eleonora Matteo che parlerà delle “Radici antropoligiche del progetto”, interverranno:

  •  il Prof. Filippo Maria Boscia – Docente di Fisiopatologia della Riproduzione Umana, Università di Bari, Presidente Nazionale A.M.C.I. , “La maturazione del cervello e alterazioni per uso sostanze stupefacenti”
  • il Dott. Gaetano Buta – Dirigente Cardiologo Asl/BA, Presidente A.R.C.A.,  “Quando il cuore brucia di droga”
  • il Dott. Antonello Taranto – Direttore Dipartimento Dipendenze Patologiche/ Asl Bari , “Effetti delle droghe sull’equilibrio psico-fisico dei giovani”
  • il Dr. John Battista – Commissario della Polizia di Stato, Segretario Provinciale SAP ,“Conseguenze penali e amministrative del consumo di sostanze stupefacenti”

I lavori saranno coordinati dalla dott.ssa Natalia Italiano della Polizia di Stato.Dopo gli interventi dei relatori, alle 12.15 circa, sarà dato ampio spazio al dibattito con gli studenti ai quali sarà chiesto di compilare in forma anonima un questionario online.

L’evento sarà interamente ripreso in diretta radiofonica e in radiovisione da Radio Panetti e potrà essere seguito su computer, tablet e smartphone attraverso l’app e il sito http://radiopanetti.it.

 

 

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Nell’ambito dei “Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento” , ex Alternanza Scuola Lavoro, dell’a.s. 2018/2019, secondo quanto pianificato nel C. d. C., a partire da venerdì 29 marzo p.v.,  alcuni studenti delle classi IV ITEC–IV ITET–V ITIA/B , parteciperanno alle attività in oggetto per complessive 60 ore, di cui 20 ore di lezione teorica e 40 ore di lavoro autonomo. Gli incontri saranno curati dal dott. R. Fuzio, amministratore presso InnoFinD srl.

 

 

 

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Nell’ambito dei “Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento” , ex Alternanza Scuola Lavoro, dell’a.s. 2018/2019, secondo quanto pianificato nel C. d. C., a partire da martedì 2 aprile p.v., gli studenti delle classi III ITIA/B-IV ITIA/B, parteciperanno alle attività in oggetto per complessive 50 ore.

 

 

 

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Il giorno lunedì 25 marzo avrà  inizio il modulo, nell'ambito dell'avviso 1953  del 21/02/2017

 FSE - Competenze di base 10.2.2A  Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base 

 

Il modulo intende fornire agli alunni degli indirizzi di elettronica ed elettrotecnicale indicazioni teoriche e pratiche per poter operare in completa autonomia nella progettazione e realizzazione di impianti domotici, al fine di contribuire al miglioramento della sicurezza, del comfort e della fruibilità dello spazio dove si lavora o si vive. In particolare l’attenzione sarà focalizzata sul corretto ed ottimale sfruttamento degli impianti elettrici attraverso l’integrazione e la corretta gestione di tecnologie innovative, fornendo tutte le competenze per poter operare nell’ambito dell’efficientamento e del risparmio, come richiesto dalle direttive Europee. Il modulo mira altresì a far acquisire le indispensabili abilità per la valutazione economica dei costi di un impianto domotico.

Obiettivi specifici del corso sono: 

  • l’acquisizione del significato di “casa intelligente realizzata attraverso un processo d’integrazione tra i diversi impianti e le diverse tecnologie adottate e tra gli stessi impianti e l’edificio;
  • l’acquisizione degli elementi di base della domotica, quali le conoscenze principali su: la centrale di controllo, le tipologie di sensori e di attuatori, i sistemi di comunicazione, le interfacce utente, i livelli d’integrazione
  • la capacità di descrivere l’architettura di un sistema integrato e le sue diverse applicazioni e la competenza di sviluppare sotto tutti i punti di vista le fasi della progettazione e realizzazione.

 

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